纵观古今，陶瓷文明一向贯穿于悠长的华夏文明之中，既有艺术的华美灵秀，又不乏前史的古拙深邃。作为中华文明的代表之一，颂扬陶瓷文明并使之不只绚烂于前史更光辉于现在是咱们一同的期盼与任务。今天，让咱们一同走进芦芸教师带给咱们的陶瓷国际，一同领会艺术与前史的共识……

　　刚走进讲座现场，映入眼帘的就是芦芸教师制造精巧的PPT《我国梦陶韵瓷趣》，几张皎白精约的陶瓷艺术品图片一下就让人想起了博物馆中技艺精巧的文物艺术品，浓郁的文艺气味弥漫于现场。七点三非常讲座真实开端，和以往的讲座不同，芦芸教师并未直接开讲，而是问了同学们几个问题，“你们知道陶与瓷有啥不一样的差异么？”，“最早的陶器是何时呈现的？”……几个问题一出，会场先是一静，接着各种答复此伏彼起，“上釉和不上釉”，“周朝”，“商代”……会场的气氛瞬间活泼了起来。在对陶与瓷的基本知识做了小解说之后，芦芸教师真实开端了今天的讲座。

　　在讲座中，芦芸教师非常重视与同学们的互动沟通而且从始至终坚持诙谐幽默的言语，其间不乏搞笑的网络用语，让会场一再迸发笑声，气氛高涨。每个环节完毕时，芦芸教师还会给同学们引荐相关前史正剧，大秦帝国、楚汉、神话……让同学们从这些前史剧中体会前史，赏识文明。除此之外，芦芸教师还与同学们共享了她的大学回忆，告知同学们文物维护是要真实去做的，去维护咱们的前史，维护咱们的文明。

　　讲座完毕了，但陶瓷文明留在了每个同学的心中。一件件精巧的陶器瓷器，他们不只是艺术品，更是前史的见证、前史的照射、前史的记载。用心倾听每一件陶和每一件瓷，你会听到他们活在前史中，听到他们与前史同奏，听到他们与前史共识，听到一首艺术与前史跌宕起伏的交响乐。

　　此次讲座主要由核工33 班最佳团日建议，在刚刚闭幕的最佳团日活动初赛中核工33班不幸落榜没能持续复赛，可是他们没由于初赛的失利而让团日活动停步。核工33班的同学持续他们的陶瓷文明宣讲，所以今天特邀芦芸教师为同学们体系具体的介绍陶韵古瓷。此次与会者都收获颇丰，不单单是遭到古风古韵的熏陶，更是为核工33班这份坚持及有头有尾的精力所感动。